Learning Goals
- Empoderarse para ser parte del cambio, creando una visión optimista del futuro y mostrando el poder de la comunidad en la producción de energía renovable.
Description
### Preparación
Prepare un espacio con una caja grande de LEGO. Formen grupos y despejen las áreas de trabajo.
### Una introducción (5 min)
Enlace opcional al método anterior: «Ahora que hemos visto el impacto de las decisiones energéticas en el Juego del Clima.» El facilitador aclara la tarea:
- Todos los grupos comparten esta gran caja de Lego. Diseña una comunidad climáticamente neutra, resiliente y habitable en el futuro. ¡Es creativo!
- Pregunte: «¿Hay alguna pregunta antes de comenzar?»
### B Fase de construcción colaborativa (20-30 min)
Los grupos construyen sus comunidades con piezas LEGO. Ningún diseño es incorrecto: la imaginación y la participación son clave.
### Presentaciones del grupo C (10-15 min)
El facilitador recapitula estrategias mencionadas en las presentaciones, como energía renovable y descentralizada, transporte compartido y energía solar.
Indicación: «Cada grupo presenta su futura comunidad a los demás, explicando las características clave del diseño:
- Aspectos de producción de energía
- Desafíos abordados
- Toma de decisiones en el grupo»
### D Informe y reflexión (10-20 min)
El facilitador y los participantes examinan ejemplos de cooperativas energéticas y ecoaldeas de la guía del facilitador para comparar las comunidades presentadas con ejemplos reales.
### III. Modificaciones
Si está disponible, cada grupo elija un modelo de energía renovable específico para integrar en su comunidad energética Lego. Para un desafío adicional en grupos avanzados, prepare tarjetas de referencia o escenarios para presentar restricciones o desafíos relevantes para los años de 2050.
### IV. Notas para el facilitador
Investigaciones recientes demuestran que aprender jugando es mucho más rápido que con aprendizajes convencionales. La libertad para experimentar y tomar decisiones en grupo es esencial para alcanzar los objetivos de aprendizaje. Ejercicio independiente como continuación del Método 2.3: Juego del Clima. También puede utilizarse como introducción al Módulo 4: Ciudadanía Activa.
Prepare un espacio con una caja grande de LEGO. Formen grupos y despejen las áreas de trabajo.
### Una introducción (5 min)
Enlace opcional al método anterior: «Ahora que hemos visto el impacto de las decisiones energéticas en el Juego del Clima.» El facilitador aclara la tarea:
- Todos los grupos comparten esta gran caja de Lego. Diseña una comunidad climáticamente neutra, resiliente y habitable en el futuro. ¡Es creativo!
- Pregunte: «¿Hay alguna pregunta antes de comenzar?»
### B Fase de construcción colaborativa (20-30 min)
Los grupos construyen sus comunidades con piezas LEGO. Ningún diseño es incorrecto: la imaginación y la participación son clave.
### Presentaciones del grupo C (10-15 min)
El facilitador recapitula estrategias mencionadas en las presentaciones, como energía renovable y descentralizada, transporte compartido y energía solar.
Indicación: «Cada grupo presenta su futura comunidad a los demás, explicando las características clave del diseño:
- Aspectos de producción de energía
- Desafíos abordados
- Toma de decisiones en el grupo»
### D Informe y reflexión (10-20 min)
El facilitador y los participantes examinan ejemplos de cooperativas energéticas y ecoaldeas de la guía del facilitador para comparar las comunidades presentadas con ejemplos reales.
### III. Modificaciones
Si está disponible, cada grupo elija un modelo de energía renovable específico para integrar en su comunidad energética Lego. Para un desafío adicional en grupos avanzados, prepare tarjetas de referencia o escenarios para presentar restricciones o desafíos relevantes para los años de 2050.
### IV. Notas para el facilitador
Investigaciones recientes demuestran que aprender jugando es mucho más rápido que con aprendizajes convencionales. La libertad para experimentar y tomar decisiones en grupo es esencial para alcanzar los objetivos de aprendizaje. Ejercicio independiente como continuación del Método 2.3: Juego del Clima. También puede utilizarse como introducción al Módulo 4: Ciudadanía Activa.
Preparation
Familiarícese con la guía del facilitador. Prepare un espacio con una caja grande de LEGO. Formen grupos y despejen las áreas de trabajo.
Topics
Energías Renovables
Visión de Futuro
Pensamiento Sistémico
Materials Needed
- - Sets LEGO o ladrillos sueltos (diferentes elementos para construcción creativa)<br /><br />
- - Proyector o folletos para presentación<br /><br />
- Disponible en materiales ELY en línea:
- - Guía del facilitador con presentación
- - Hojas informativas sobre comunidades energéticas, tecnologías y aplicaciones de energía renovable (solar, eólica, bombas de calor)
Contributor
INFORSE-Europe