Learning Goals
- Uměte být součástí změny vytvořením optimistického pohledu do budoucnosti a ukázáním síly komunity ve výrobě obnovitelné energie
Description
### A Úvod (5 min)
Volitelný odkaz na předchozí metodu: „Nyní, když jsme viděli vliv energetických voleb, je řada na vás, abyste si vybudovali vlastní budoucí komunitu.“
- „Všechny skupiny sdílejí tuto velkou krabici lega. Navrhněte komunitu, která bude klimaticky neutrálního, odolná a v budoucnu obyvatelná. **Buďte kreativní!**“
- „Máte nějaké otázky, než začneme?“
### B Fáze společného stavbění (20–30 min)
Skupiny staví své komunity z LEGO kostek. Žádný design není špatný – klíčová je představivost a zapojení.
### C Prezentace skupiny (10–15 min)
Lektor shromažděje strategie: „Každá skupina představí ostatním svou budoucí komunitu a vysvětlí klíčové prvky návrhu, jako například:“
- Formy výroby energie
- Sociální a kulturní aspekty
- Řešené výzvy
- Rozhodování ve skupině
### D Rozbor a reflexe (10–20 min)
Definujte energetickou komunitu a uveďte příklady energetických družstev a ekovesnic z průvodce pro facilitátory. Vyzvěte účastníky, aby porovnali své komunity s příklady z reálného světa.
### Poznámky pro facilitátora
Nedávný výzkum ukazuje, že při hraní se učíme mnohem rychleji než při konvenčních formách učení. Svoboda zkoustrečovat a činit rozhodnutí ve skupině je nezbytná pro dosažení cílů učení.
Volitelný odkaz na předchozí metodu: „Nyní, když jsme viděli vliv energetických voleb, je řada na vás, abyste si vybudovali vlastní budoucí komunitu.“
- „Všechny skupiny sdílejí tuto velkou krabici lega. Navrhněte komunitu, která bude klimaticky neutrálního, odolná a v budoucnu obyvatelná. **Buďte kreativní!**“
- „Máte nějaké otázky, než začneme?“
### B Fáze společného stavbění (20–30 min)
Skupiny staví své komunity z LEGO kostek. Žádný design není špatný – klíčová je představivost a zapojení.
### C Prezentace skupiny (10–15 min)
Lektor shromažděje strategie: „Každá skupina představí ostatním svou budoucí komunitu a vysvětlí klíčové prvky návrhu, jako například:“
- Formy výroby energie
- Sociální a kulturní aspekty
- Řešené výzvy
- Rozhodování ve skupině
### D Rozbor a reflexe (10–20 min)
Definujte energetickou komunitu a uveďte příklady energetických družstev a ekovesnic z průvodce pro facilitátory. Vyzvěte účastníky, aby porovnali své komunity s příklady z reálného světa.
### Poznámky pro facilitátora
Nedávný výzkum ukazuje, že při hraní se učíme mnohem rychleji než při konvenčních formách učení. Svoboda zkoustrečovat a činit rozhodnutí ve skupině je nezbytná pro dosažení cílů učení.
Preparation
Připravte si prostor s velkou krabicí LEGO. Rozdělte se na skupiny po třech a uvolněte jim pracovní plochu.
Topics
Obnovitelné zdroje
Vize budoucnosti
Systémové myšlení
Materials Needed
- Stavebnice LEGO nebo volné kostky (různé prvky pro kreativní stavbění)<br /><br />
- Projektor nebo materiály k prezentaci<br /><br />
- Průvodce pro facilitátory s prezentací (z online materiálů ELY)<br /><br />
- Informační listy o energetických komunitách, formách a aplikacích obnovitelných zdrojů energie (solární, větrná, tepelná čerpadla)
Contributor
INFORSE-Europe