Global systemkortlægning

- Skabe forståelse for, hvordan energisystemer forbinder industrier, infrastruktur og politik


- Vis klimaets påvirkning på mennesker verden over


- Diskuter regeringers og store virksomheders rolle

### Generel oversigt


**Emner:** Klimaretfærdighed, Sociale konsekvenser af klimaforandringer


**Bidragyder:** MigLAB gUG, Tyskland


**Varighed:** 40-90 min (afhængigt af variant)


### Forberedelse


Download og bliv fortrolig med facilitatorvejledningen. Forbered et arbejdsområde (fysisk eller digitalt) til brainstorming med post-it-sedler og systemkortlægning. Forbered og udskriv eller indlæs: Kategorikort, Risikokort.


### A. Velkomst og brainstorming (15 min)


"I dag vil vi undersøge, hvordan energisystemer ikke kun er tekniske – de er sociale, politiske og historiske."


Stil jer i en cirkel foran kortet. Introducer opgaven: "Vi kaster bolden fra person til person. Den, der griber bolden, skal nævne én aktivitet, som mennesker producerer CO₂-udledning med i hverdagen og globalt?"


Den anden facilitator sætter svarene på tavlen på sedler og grupperer lignende idéer i sektorer: transport, fødevareproduktion, opvarmning, fabrikker, internet, hospitaler osv. Efter tre runder spørger facilitatoren: Mangler der noget?


### B. Kortlægning af forbindelser (15 min)


Spørg: "Hvordan er sektorerne forbundet?" Indsaml svarene, og forbind sektorerne med pile for at vise forbindelserne (f.eks. transport → industri).


Diskuter:


- "Hvilke forbindelser mellem energiforbrug er de mest overraskende eller uventede?"


- "Hvilke anvendelser synes at være mest afhængige af andre – og hvorfor?"


- "Hvilke punkter på kortet kan afspejle skjulte former for energiforbrug eller global påvirkning?"


### C. CO₂ udledningsintensitet (15 min)


Introducer farvekoder:


- Rød = Høje CO₂-udledninger: store forurenerne (f.eks. flyselskaber, cementfabrikker)


- Gul = Mellemstore CO₂-udledninger (f.eks. fødevaretransport, internetbrug)


- Grøn = Lave CO₂-udledninger (f.eks. gang, soldrevet belysning)


Instruer deltagerne: "Nu er det jeres tur til at arbejde på kortet. Sæt en prik på hvert relevant punkt på kortet."


Initiér en diskussion:


- "Hvilke dele af dette kort skaber mest forurening eller skade på naturen?"


- "Hvad lægger du mærke til ved hvilke ting, der bruger mere energi, og hvilke, der bruger mindre?"


### D. Klimaretfærdighedsvandring (25 min)


Udfør "klimaulighedsvandring"-metoden og vend tilbage til kortet. Spørg deltagerne: "Dan en gruppe sammen med to andre, bliv enige om en historie, I føler stærkest for, og tag den med jer til kortet."


Spørg: "Hvilke energianvendelser, såsom transport, produktion og kommunikation, er mest fremtrædende i din historie? Placer venligst din historie fra klimavandringen på kortet, stille og roligt."


### E. Kortlægning af uretfærdighed (20 min)


Når alle er vendt tilbage til kortet, så spørg: "Hvilke ændringer kan reducere disse risici?" Du kan finde en liste med idéer i facilitatormaterialerne.


### Ændringer


A-C (45 min) danner en komplet øvelse med fokus på at vise sammenhængene mellem energiforbrug og emissioner – ideel som en supplerende ressource til en workshop med fokus på energi og klimaforandringer. D-E (45 min.) er afgørende i en workshop, der dækker retfærdighedsaspekterne ved klimaforandringer, hvilket vi kraftigt anbefaler.


### Noter til facilitator


Vores og andres forskning viser, at forståelse af klimaforandringernes virkninger på et menneskeligt niveau, ligesom i del D og E, er nøglen til at aktivere folk til at ændre den måde, vi bruger energi og organiserer vores produktion og økonomi på. A-C: Selvstændig øvelse, der dækker global tænkning om energiproduktion og klimaforandringer. Anbefales som en udvidelse af Modul 2: Energi ABC. A-E: Nøglekomponent i Modul 3 – Klimaretfærdighed.

Download og bliv fortrolig med facilitatorvejledningen. Forbered et arbejdsområde (fysisk eller digitalt) til brainstorming med post-it-sedler og systemkortlægning. Forbered og udskriv eller indlæs: Kategorikort, Risikokort.