Globalne Mapowanie Systemów

- Poznanie powiązań między systemami energii, środowiskiem i polityką.



- Uświadomienie sobie, jak codzienne zachowania wpływają na zużycie energii i zmiany klimatu.

### Przygotowanie



Pobierz i zapoznaj się z przewodnikiem dla prowadzących. Przygotuj miejsce pracy (stacjonarne lub cyfrowe) i przygotuj burzę mózgów na karteczkach i mapowanie systemów. Przygotuj i wydrukuj lub wczytaj Karty Kategorii, Karty Ryzyka.



### A. Powitanie i burza mózgów (15 min)



„Dziś odkryjemy, że systemy energetyczne to nie tylko technologia — to także kwestie społeczne, polityczne i historyczne.”



Poprosić uczestników o krótkie zadanie: „Będziemy rzucać piłkę do osoby do osoby. Gdy ją złapiesz, podajesz jedno działanie — to, co te osoby w ciągu dnia łączą z energią.”



Druga osoba prowadząca zapisuje odpowiedzi na tablicy i łączy podobne pomysły. Po trzech rundach prowadzący pyta: „Jak to, że są ze sobą połączone? Które z nich są najbardziej zaskakujące?”



### B. Mapowanie powiązań (15 min)



Polecenie: „Jak te obszary są ze sobą połączone?” Zbierz odpowiedzi i połącz je strzałkami. Omów: które powiązania z wykorzystaniem energii są najbardziej zaskakujące i dlaczego?



- Które obszary są najbardziej zależne od innych — i dlaczego?



### C. Intensywność emisji CO₂ (15 min)



Kolory oznaczają:



- Wysokie emisje (np. linie lotnicze, fabryki cementu)



- Średnio emisje (np. transport żywności, korzystanie z internetu)



- Niskie emisje (np. chodzenie, światło z energii słonecznej)



Instrukcja: „Zaznaczcie jedną kroplę w każdym miejscu na mapie, których to dotyczy.”



Po wykonaniu zadania osoby uczestniczące:



- „Które elementy mapy odpowiadają za największe szkody lub korzyści dla środowiska?”



- „Co zauważacie w kwestii zużycia energii przez różne działania?”



### D. Spacer na rzecz sprawiedliwości klimatycznej (25 min)



A–C (45 min) to pełne ćwiczenie skupione na pokazaniu lokalnych przykładów wpływu zmian klimatu na emisje — idealne jako dodatkowy materiał w warsztacie o energii i zmianach klimatu.



D–E (45 min) są kluczowym elementem Modułu 3 — mapowania globalnych aspektów sprawiedliwości klimatycznej, co gorąco polecamy.



### E. Mapowanie nierówności (20 min)



Gdy wszyscy wrócą do mapy, zapytaj: „Które rodzaje zużycia energii są najbardziej zaskakujące?”, a następnie: „Które obszary są najbardziej zależne od innych — i dlaczego?”



Podsumuj pytaniem: „Jakie zmiany mogłyby zmniejszyć te nierówności?”



### III. Modyfikacje



A–C (45 min) to pełne ćwiczenie skupione na pokazaniu lokalnych aspektów zmian klimatu i emisji.



D–E (45 min) są kluczowym elementem Modułu 3 – Sprawiedliwość klimatyczna: globalne spojrzenie.



### IV. Wskazówki dla prowadzących



Nasze badania i badania innych pokazują, że zrozumienie skutków zmian klimatu na poziomie człowieka pomaga budować zmianę podejścia i sposobów korzystania z energii i organizacji produkcji i gospodarki.

Przygotuj miejsce pracy i burzę mózgów na karteczkach i mapowanie systemów. Przygotuj i wydrukuj Karty Kategorii, Karty Ryzyka.