Learning Goals
- يصل المشاركون إلى الموضوع من خلال تفعيل معرفتهم الخاصة بآليات تغيير المناخ، سواء الأسباب أو الآثار - العمليات العلمية والتأثيرات الاجتماعية.
- يتم سد الثغرات المعرفية من خلال المناقشة والشرح من قبل الميسر.
- يتم سد الثغرات المعرفية من خلال المناقشة والشرح من قبل الميسر.
Description
### نظرة عامة
المواضيع: مقدمة عن تغيير المناخ، العلم وراء تغيير المناخ، الآثار الاجتماعية لتغيير المناخ.
المدة: 60 - 75 دقيقة
**المساهم:** MigLAB
**متوفر في مواد ELY عبر الإنترنت:** ملصقات تحتوي على مساحة للكتابة أسفلها
### وصف الطريقة
**تحضير:** ضع اللافتات والملصقات في أنحاء الغرفة مع ترك مسافة كافية بينها، حتى لا يشعر المشاركون بالازدحام أثناء الكتابة.
**أ- مقدمة (5 دقائق):** يشرح الميسر شكل المناقشة الصامتة: "لدينا جميعًا معارف مختلفة حول تغير المناخ وآثاره على عالمنا. في هذا التمرين، سنمنحكم وقتًا لتفعيل هذه المعرفة بشكل صامت، قبل الدخول في حوار مع بعضكم البعض، وأخيرًا تقديم وجهات نظركم للمجموعة."
**ب- العمل الصامت - ردود الفعل الأولية (10 دقائق):** مهمة للمشاركين: "في الجولة الأولى، تجول في الغرفة وانظر إلى كل صورة. اكتب أفكارك الأولى وأسئلتك. التزم الصمت وركز على تأملاتك الشخصية."
**ب- ردود الفعل الصامتة (10-15 دقيقة):** التوجيه: "انطلق بقلمك في رحلة أخرى حول الغرفة. اقرأ ملاحظات الآخرين. أجب عن السؤال: ما علاقة هذه الصورة بتغير المناخ؟ يمكنك التعبير عن موافقتك أو معارضتك أو إضافة أفكار الآخرين. التزم الصمت."
**ج- مناقشة المجموعة (10 دقائق):** تأكد من أن المجموعات متساوية الحجم. التعليمات: "يختار كل منكم ورقة يجوار بها الورقة التي يجدها الأكثر إثارة للاهتمام وينقلها إلى جوار الورقة المرتبطة بها. ثم ناقشوا مع من حولكم: ما العلاقة بين هذين الموضوعين؟"
**د- العمل الجماعي - تسمية العمليات (10-15 دقيقة):** التوجيه: "اجتمعوا في مجموعات من ثلاثة أفراد. ناقشوا. وثقوا نتائجكم: ما هي العمليات والآثار الرئيسية لتغير المناخ؟"
**هـ- ملخص وتأمل (15-20 دقيقة):** اجتمعوا جميعًا حول السبورة. لنجمع نتائج مناقشاتكم. اكتب مساهمات المجموعة في عمودين. ادعُ المشاركين إلى تصنيف مساهماتهم. نختتم بتسليط الضوء على الطابع المنهجي لتأثيرات تغير المناخ - والتي تمس جميع جوانب الحياة على الأرض. بناء على ما رأيناه وناقشناه، ما الذي يسبب هذه العمليات وما هي النتائج التي تترتب على هذه الظواهر لمجتمعاتنا؟
المواضيع: مقدمة عن تغيير المناخ، العلم وراء تغيير المناخ، الآثار الاجتماعية لتغيير المناخ.
المدة: 60 - 75 دقيقة
**المساهم:** MigLAB
**متوفر في مواد ELY عبر الإنترنت:** ملصقات تحتوي على مساحة للكتابة أسفلها
### وصف الطريقة
**تحضير:** ضع اللافتات والملصقات في أنحاء الغرفة مع ترك مسافة كافية بينها، حتى لا يشعر المشاركون بالازدحام أثناء الكتابة.
**أ- مقدمة (5 دقائق):** يشرح الميسر شكل المناقشة الصامتة: "لدينا جميعًا معارف مختلفة حول تغير المناخ وآثاره على عالمنا. في هذا التمرين، سنمنحكم وقتًا لتفعيل هذه المعرفة بشكل صامت، قبل الدخول في حوار مع بعضكم البعض، وأخيرًا تقديم وجهات نظركم للمجموعة."
**ب- العمل الصامت - ردود الفعل الأولية (10 دقائق):** مهمة للمشاركين: "في الجولة الأولى، تجول في الغرفة وانظر إلى كل صورة. اكتب أفكارك الأولى وأسئلتك. التزم الصمت وركز على تأملاتك الشخصية."
**ب- ردود الفعل الصامتة (10-15 دقيقة):** التوجيه: "انطلق بقلمك في رحلة أخرى حول الغرفة. اقرأ ملاحظات الآخرين. أجب عن السؤال: ما علاقة هذه الصورة بتغير المناخ؟ يمكنك التعبير عن موافقتك أو معارضتك أو إضافة أفكار الآخرين. التزم الصمت."
**ج- مناقشة المجموعة (10 دقائق):** تأكد من أن المجموعات متساوية الحجم. التعليمات: "يختار كل منكم ورقة يجوار بها الورقة التي يجدها الأكثر إثارة للاهتمام وينقلها إلى جوار الورقة المرتبطة بها. ثم ناقشوا مع من حولكم: ما العلاقة بين هذين الموضوعين؟"
**د- العمل الجماعي - تسمية العمليات (10-15 دقيقة):** التوجيه: "اجتمعوا في مجموعات من ثلاثة أفراد. ناقشوا. وثقوا نتائجكم: ما هي العمليات والآثار الرئيسية لتغير المناخ؟"
**هـ- ملخص وتأمل (15-20 دقيقة):** اجتمعوا جميعًا حول السبورة. لنجمع نتائج مناقشاتكم. اكتب مساهمات المجموعة في عمودين. ادعُ المشاركين إلى تصنيف مساهماتهم. نختتم بتسليط الضوء على الطابع المنهجي لتأثيرات تغير المناخ - والتي تمس جميع جوانب الحياة على الأرض. بناء على ما رأيناه وناقشناه، ما الذي يسبب هذه العمليات وما هي النتائج التي تترتب على هذه الظواهر لمجتمعاتنا؟
Preparation
ضع اللافتات والملصقات في أنحاء الغرفة مع ترك مسافة كافية بينها، حتى لا يشعر المشاركون بالازدحام أثناء الكتابة.
Topics
علم المناخ
التفكير المنظومي
Materials Needed
- - أقلام مخصصة لجميع المشاركين، متوفرة في مواد ELY عبر الإنترنت<br /><br />
- - ملصقات تحتوي على مساحة للكتابة أسفلها
Contributor
MigLAB